Viagem virtual

Nos foi pedido pelo Profº Fernando Pimentel que elaborasse um projeto didático sobre uma viagem virtual, onde os alunos irão elaborar um viagem virtual para duas cidades históricas de Minas Gerais, a cidade de Ouro Preto e Mariana.
O projeto tem como objetivo a condução de toda a turma pelos alunos a um passeio pelas duas cidades históricas escolhidas, para que todos possam conhecer a sua história de uma forma agradável como se estivessem em uma viagem verdadeira.
Como produtores de um roteiro turísticos, os alunos irão conhecer a história das cidades, visitando a cada dia um lugar, explicando a sua importância histórica, narrando os costumes, a religião a arquitetura e outras características que fazem dessas cidade histórica.

Demos o passos a passos para que essa viagem fosse elaborada, dentre as etapas estava a elaboração de um folder, pesquisar qual a forma mais econômica para se chegar no destino desejado se é viagem se de avião ou ônibus. Montar um folder com o nome da agência, preços de passagens aéreas e ônibus, passeios, etc. Também disponibilizamos os sites para que essa pesquisa fosse realizada

Pedimos para que fizessem uma pesquisa sobre a história do estado, da economia, qual é sua capital, população e seus principais pontos turísticos, localidade, etc. Que

fizessem uma pequena viagem usando Google maps para que assim antes mesmo de chegarmos ao nosso destino já tivéssemos uma noção da sua localidade.

Também era uma etapa que e ao chegarem em Ouro Preto fizessem uma visita a dois museus da cidade que são o museu do oratório e o museu da inconfidência, para fazerem uma visita até esses museus e que seria preciso fazer o uso do aplicativo QR code onde eles iriam apontar seu celular para a imagem e em tempo real eles já estariam fazendo a visita aos museus.

E ao chegarem em Mariana iram fazer um passeio pela catedral basílica que é um dos mais antigos templos da cidade.

E para finalizar o passeio eles iriam conhecer dois importantes personagens da História da Mineração: o escravo Chico Rei e o Revolucionário Tiradentes. Eles iram acessar os sites conhecendo a biografia desses sujeitos históricos e ao final irão apresentar a sua biografia por meio de uma apresentação em PowerPoint, com textos escritos e imagens contando a história desses personagens.
E nós avaliaríamos a viagem virtual com base nesses critérios:

Objetivo completamente atingido vale 0-10
Tendo o roteiro completo, com todas as informações necessárias para entendimento da proposta. Se foi adequado ao público-alvo. Será avaliado se o grupo consegiu distribuir as tarefas de forma eficaz, sabendo envolver todos os componentes e determinando o projeto dentro do prazo previsto se o folder e a apresentação do Power point foi bem elaborados.


Objetivo parcialmente atingido vale 0-5
Se for possível entender a proposta, mas não fica claro todos os detalhes previsto no roteiro. Se não atender ao público alvo. Se o grupo não integrou todos os componentes ou não terminou o projeto a tempo e se o grupo não elaborou bem o folder e a apresentação do Power point.

Referência
https://www.cp.pt/StaticFiles/Passageiros/3_viajar/5_viagem_virtual/google_train_view_g.jpg